مقصر مرگ ۴ دانش‌آموز کیست؟
جهان صنعت– خبر مرگ چهار دانش‌آموز در زنجان، شیراز، مشهد و ایلام طی یک ماه آغازین سال تحصیلی جدید، زنگ خطر سلامت جسمی و روحی روانی دانش‌آموزان را به صدا درآورده است؛ رخدادهایی که به گفته سخنگوی آموزش‌وپرورش، لزوم همکاری خانواده‌ها در اطلاع‌رسانی وضعیت جسمی و روحی فرزندان را بیش از پیش یادآور می‌شود. سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ هنوز به نیمه مهر نرسیده بود که خبرهای تلخی یکی پس از دیگری منتشر شد، از زنجان تا شیراز و مشهد و ایلام، چهار خانواده داغدار شدند و افکار عمومی با پرسش‌هایی درباره سلامت فرزندان در مدارس روبه‌رو شد. ۹مهر، دانش‌آموز مقطع اول متوسطه در روستای سهرین زنجان پس از تنبیه بدنی و اجبار به دویدن مکرر دچار ایست قلبی شد و جان باخت. چند روز بعد، ۱۲مهر، دانش‌آموز پایه ششم در شیراز، پس از توبیخ، در خانه به زندگی خود پایان داد. ۲۱مهر، دانش‌آموز ۹ساله مشهدی در کلاس دچار عارضه قلبی شد و جانش را از دست داد و سرانجام ۳آبان، خبر مرگ ناگهانی دانش‌آموز ۹ساله‌ای در ایلام در زنگ تفریح منتشر شد. این چهار واقعه، در فاصله‌ای حدود یک ماه نه صرفا آمارهایی تلخ بلکه مساله وضعیت سلامت جسمی و روانی دانش‌آموزان، میزان آگاهی و آمادگی مدارس برای واکنش سریع و همچنین چگونگی ارتباط میان خانه و مدرسه در اطلاع‌رسانی وضعیت جسمی دانش‌آموزان را نشانه‌گذاری می‌کند. مرگ در مدرسه هرچند ممکن است به دلایل مختلفی رخ دهد اما تکرار آن در مدت کوتاه ضرورت بازنگری در سازوکارهای مراقبت بهداشتی، روحی روانی و آموزشی را گوشزد می‌کند. براین اساس علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش گفت: در مواردی اتفاقاتی در مدرسه رخ می‌دهد و دانش‌آموز دچار عارضه می‌شود که ممکن است به دلیل ضعف یا بیماری قلبی و زمینه‌ای باشد. آموزش‌وپرورش نمی‌تواند تحرک را از دانش‌آموزان بگیرد اما خانواده‌ها باید هنگام ثبت‌نام هرگونه عارضه یا بیماری خاص فرزندشان را به مدیر یا مسوول بهداشت مدرسه اعلام کنند. سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش توضیح داد: فرمی برای این منظور داریم تا اگر ولی دانش‌آموزی از نارسایی قلبی، کلیوی یا بیماری خاصی اطلاع دارد، آن را اعلام کند تا مسوولان مدرسه، از مدیر و معاون گرفته تا معلم ورزش از وضعیت دانش‌آموز مطلع باشند و مراقبت لازم صورت گیرد. فرهادی با تاکید بر ضرورت همکاری خانواده‌ها بیان کرد: اگر والدین در این زمینه همراهی لازم را داشته باشند، مدرسه نه‌تنها همکاری می‌کند بلکه استقبال هم می‌کند. معلم به اندازه پدر و مادر برای دانش‌آموز دلسوز است زیرا از نظر دینی و اخلاقی، معلم، پدر و مادر دوم دانش‌آموز به شمار می‌رود.
منبع: ایسنا
