چین برای ربات‌های انسان‌نما مدرسه ساخت

گروه فناوری
کدخبر: 592979
چین مدرسه‌ای را برای آماده‌سازی ربات‌های انسان‌نما افتتاح کرده که توانایی انجام وظایف متنوعی از جمله کار در کارخانه‌ها تا کمک در خانه و فضاهای عمومی را دارند.
چین برای ربات‌های انسان‌نما مدرسه ساخت

جهان صنعت– چین مدرسه‌ای غیرمعمول افتتاح کرده که هدف آن آماده‌سازی ربات‌های انسان‌نما برای انجام طیف وسیعی از وظایف است؛ از کار در خطوط تولید کارخانه‌ها گرفته تا کمک در خانه و فضاهای عمومی. در داخل ربات‌های انسان‌نما انواع فعالیت‌های روزمره را تمرین کرده که هم محیط‌های صنعتی و هم محیط‌های خانگی را شبیه‌سازی می‌کند. این فعالیت‌ها شامل دسته‌بندی سیم‌ها، جمع‌آوری بسته‌ها، آشپزی و حتی مرتب‌کردن اتاق خواب است.

هر واحد آموزشی یا «سلول» به شکل مدولار ساخته شده و مرتب تغییر می‌کند تا مربیان بتوانند سناریوها را سریع با شرایط مختلف تطبیق دهند. تمرین‌های این مرکز حولِ کوافو، ربات انسان‌نمایی به ارتفاع ۶۵/۱‌متر متمرکز است؛ رباتی که نام خود را از یک شخصیت اساطیری بزرگ چین گرفته و توسط شرکت Leju Robotics مستقر در شنژن ساخته شده است. این مدل به‌عنوان نخستین‌ربات انسان‌نمای 5G-A جهان معرفی شده است. به گفته ژو کای، رییس مرکز آموزش هر ربات با دو مربی انسانی همراه است. ژو می‌گوید: همانطور که کودکان برای راه‌‌رفتن به تمرین مکرر نیاز دارند ربات‌ها نیز باید در سناریوهای متنوع آموزش ببینند تا هوش کاربردی به‌دست آورند. این آموزش یکی از بزرگ‌ترین گلوگاه‌های صنعت یعنی کمبود داده را هدف قرار می‌دهد؛ کمبودی که توسعه مدل‌های پیشرفته هوش مصنوعی را محدود می‌کند. ژو می‌گوید بدون حجم زیادی از داده‌های واقعی و استاندارد ربات‌های انسان‌نما در تعمیم مهارت‌ها به محیط‌های مختلف با مشکل مواجه می‌شوند و مرکز تلاش دارد این مشکل را حل کند. انتظار می‌رود این مرکز سالانه چندمیلیون‌ورودی داده باکیفیت تولید کند.

ژو تاکید کرد که آموزش ربات‌ها نیازمند صرف زمان و دقت بسیار است. در یک خانه هوشمند آزمایشی دو مربی کنار هم کار می‌کنند تا ربات را در مهارت بسته‌بندی محافظتی آموزش دهند. برای حفظ دقت و ثبات عملکرد مربیان هرچندساعت‌یک‌بار نقش‌های خود را جابه‌جا می‌کنند تا هر جنبه از آموزش با نظارت کامل انجام شود.

در حالی که یکی از مربیان از راه دور ربات را هدایت می‌کند تا پلاستیک حباب‌دار را داخل جعبه قرار داده و یک کنترل از راه دور را داخل آن بگذارد دیگری عملکرد ربات را از طریق پایانه رایانه نظارت و ثبت می‌کند. علاوه بر این ربات‌ها می‌توانند «رشته تحصیلی» خود را از میان چهاردسته کلی انتخاب کنند: تولید صنعتی، کاربردهای خانه هوشمند، خدمات مراقبت از سالمندان و سناریوهای یکپارچه با اینترنت 5G..

این چهاردسته به ۱۶رشته تخصصی تقسیم می‌شوند. تاکنون ربات‌های آموزش‌دیده بیش از ۲۰مهارت عملی مانند جابه‌جایی مواد، بازرسی و تحویل با نرخ موفقیت گزارش‌شده بیش از ۹۵درصد کسب کردند. یکی از مربیان به نام شی شوآن‌یو می‌گوید: آموزش نیازمند دقت کامل است. او افزود برخی وظایف مانند آموزش ربات برای قرار دادن ماهیتابه روی اجاق می‌تواند شامل حدود ۱۲۵۰تکرار باشد. مرکز مجموعا ۱۱۰‌کارمند دارد که اکثر آنها متولد دهه۲۰۰۰ هستند.

منبع: ایسنا

وب گردی