نحوه ارزشیابی دانش‌آموزان تمامی مقاطع مشخص شد

گروه جامعه
کدخبر: 626134
ارزشیابی پایانی به‌صورت غیرحضوری و براساس شواهد و مستندات عملکرد دانش‌آموز درطول سال تحصیلی توسط معلم و با مدیر مدرسه اعمال می‌شود.
نحوه ارزشیابی دانش‌آموزان تمامی مقاطع مشخص شد

جهان صنعت– سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش نحوه ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان تمامی مقاطع تحصیلی را اعلام کرد.

عبدالرضا فولادوند در برنامه‌ای تلویزیونی درخصوص نحوه برگزاری ارزشیابی تحصیلی پایانی دانش‌آموزان تمامی مقاطع تحصیلی گفت: ۱۷فروردین و ۶اردیبهشت۱۴۰۵ دوبخشنامه به‌استان‌ها ارسال شد که طی آن ساماندهی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی نوبت‌دوم دوره‌های مدارس روزانه، بزرگسال، آموزش‌ازراه‌دور، ایثارگران، داوطلبان آزاد در شاخه‌های نظری، فنی و حرفه‌ای و کاردانش مواردی ابلاغ شد. وی به‌تشریح وضعیت ارزشیابی دوره ابتدایی پرداخت و افزود: ارزشیابی پایانی به‌صورت غیرحضوری مطابق با مفاد آئین‌نامه‌های ارزشیابی‌های کیفی توصیفی و براساس شواهد و مستندات عملکرد دانش‌آموز درطول سال تحصیلی توسط معلم و با مدیر مدرسه اعمال می‌شود.

فولادوند به‌تفاوت ارزشیابی پایه‌ششم امسال با سال‌های گذشته پرداخت و ادامه داد: سنوات گذشته ارزشیابی پایه‌ششم حضوری بود و دانش‌آموزان با حضور در مدرسه برگه‌هایشان تصحیح و باتوجه به‌فعالیت دانش‌آموز در طول سال نمره پایانی در کارنامه وی قید می‌شد اما امسال کلا در دوره ابتدایی، امتحانات و ارزشیابی‌ها غیرحضوری است. وی با بیان اینکه در سایر دوره‌ها ارزشیابی پیشرفت تحصیلی تربیتی در دروس داخلی پایه‌های هفتم تا دهم و رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش با مجوز شورای تامین استان با اولویت «حضوری» آزمون برگزار می‌شود، گفت: اصل بر پراکندگی دانش‌آموزان (کلاس‌به‌کلاس) و با مجوز شورای تامین استان است. در صورتی که در شورای تامین استان مجوز صادر شود باتوجه به‌اصل پراکندگی امتحانات را برگزار می‌کنند.

فولادوند با بیان اینکه تا ۲۸اسفند ماه آموزش مجازی داشتیم افزود: باتوجه به‌یک هفته تعطیلی اسفندماه به‌جای اینکه ارزشیابی‌ها از ۲۹اردیبهشت آغاز شود به‌۹خردادماه۱۴۰۵ موکول شد و از این‌تاریخ در دوره ابتدایی، متوسطه‌اول و پایه‌دهم سامانه‌ها برای نمره‌گذاری باز است. درصورتی‌که در استان‌ها شورای تامین استان مجوز آزمون «حضوری» را صادر کند باتوجه به‌اصل پراکندگی دانش‌آموزان و کسب مجوز مکتوب آزمون برگزار و درغیراین‌صورت آزمون‌ها به‌صورت «غیرحضوری» برگزار می‌شود.

وی درباره اینکه نحوه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی تربیتی دروس کارگاهی و عملی شاخه‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش و درس تربیت بدنی در تمام دوره‌ها و دروس آزمایشگاه علوم‌تجربی، آمادگی‌دفاعی، دروس کارگاهی و کارآفرینی در تمام رشته‌ها براساس بخشنامه۳۰۶ است، ادامه داد: تا پایان شهریور دروس کارگاهی مهلت دارند به‌صورت «حضوری» دانش‌آموزان در کارگاه شرکت و ارزشیابی اعمال و نمره‌گذاری کنند. فولادوند به‌نحوه ارزشیابی امتحانات پایه یازدهم و دوازدهم نیز اشاره کرد و گفت: بنا بود شروع امتحانات پایه‌های یازدهم و دوازدهم از دوم خردادماه به‌صورت زوج‌وفرد برگزار شود اما باتوجه به‌اتفاقات جنگ و شرایط کنونی الان بعید است عملیاتی شود. هر لحظه پایان جنگ اعلام شود سه‌روز بعد به‌دانش‌آموزان برنامه داده می‌شود و امتحانات حداقل ۱۵روز بعد از پایان جنگ با مجوز برگزار خواهد شد تا دانش‌آموزان فرصت کافی برای درس خواندن داشته باشند.

وی با بیان اینکه سلامت دانش‌آموزان برای ما در اولویت است، افزود: اگر وارد سال تحصیلی بعد شویم در اواسط مردادماه با کسب مجوز از شورای عالی آموزش‌وپرورش، وزارت آموزش‌وپرورش درصورت پایان‌نیافتن جنگ اعلام می‌شود امتحانات پایه یازدهم و دوازدهم برای ارتقای پایه یازدهم و فارغ‌التحصیلی پایه دوازدهم به‌صورت «داخلی» برگزار می‌شود اما برای ایجاد «سوابق تحصیلی» و ورود به‌دانشگاه در زمان عادی‌شدن وضعیت می‌توانند ایجاد سابقه کرده و در امتحانات نهایی شرکت کنند.

فولادوند با بیان اینکه آموزش‌وپرورش مجری است، ادامه داد: سناریوهای مختلف تعریف و نظرات کارشناسی پیشنهاد شده است. در شرایط جنگی به‌سر می‌بریم و بچه‌ها بزرگ‌ترین سرمایه‌های ما هستند و ما باید چراغ آموزش را روشن نگه داریم. روزی نیست که آموزش‌وپرورش جلسه‌ای در این‌باره تشکیل ندهد و تلاش ما این‌است که سال تحصیلی را با کیفیت به‌پایان برسانیم.

فولادوند با بیان اینکه آموزش‌ها در شبکه شاد یک هفته تمدید و تا هفته اول خرداد برای جبران عقب افتادگی‌ها ادامه دارد، اظهار کرد: ۹خردادماه معلمان پایه ابتدایی می‌توانند نمرات را درج کنند.

آخرین اخبار