پیشنهاد راه‌اندازی «کنسرسیوم مهارت»

«جهان‌صنعت»- در نشست دبیرکل اتاق ایران با رییس سازمان آموزش فنی‌‎و‎حرفه‌ای ضمن بحث همکاری مشترک درباره مهارت‌افزایی تقاضامحور نیروی کار، بر استقرار نظام آموزش فنی‌و‌حرفه‌ای مبتنی‌بر نیاز بازار کار تاکید شد. در این نشست همچنین پیشنهاد راه‌اندازی «کنسرسیوم مهارت» مطرح شد. مرکز پژوهش‌های اتاق ایران نشستی با عنوان طرح «سفیران مهارت» با هدف مهارت‌افزایی نیروی کار مبتنی‌بر نیاز بازار، برگزار کرد.
به گزارش اتاق ایران آنلاین، در این نشست، غلامحسین محمدی درباره ضرورت افزایش مهارت‌های شغلی و آینده بازار نیروی کار و نقش و سهم سازمان فنی‌وحرفه‌ای در ارتقای مهارت‌های شغلی گفت: براساس داده‌های ملی و جهانی یکی از عوامل مهم در حوزه اشتغال، میزان مهارت افراد است و نرخ بیکاری در میان افرادی که واجد مهارت‌های متناسب با نیازهای روز بازار کار هستند، به‌مراتب کمتر است و این امر نشانگر اهمیت و ضرورت «مهارت‌آموزی» را تایید می‌کند.
او ادامه داد: با توجه به انقلاب فناوری و تغییر و تحولات گسترده در عرصه اقتصاد، مهارت‌های شغلی نیروی کار باید متناسب با شرایط بازار کار تغییر و تحول یابد. طبق بررسی‌های به‌عمل ‌آمده، پیش‌بینی می‌شود، 44‌درصد از مهارت‌های کلیدی نیروی کار طی پنج سال آینده دستخوش تغیر شوند و براساس گزارش مجمع جهانی اقتصاد (2023) تا سال 2027 حدود 60‌درصد از نیروی کار به آموزش نیاز خواهند داشت اما در حال حاضر فقط نیمی از آنها به این فرصت دسترسی دارند.
محمدی تصریح کرد: در این حوزه سازمان‌های آموزش مهارتی و کارآفرینان در بخش‌های دولتی و خصوصی، می‌توانند ایفای نقش جدی داشته باشند. تجربیات جهانی نیز مؤید این امر است که برقراری ارتباط میان بخش آموزش مهارتی، نیروی کار و بازار، تاثیر بسزایی در ارتقای مهارت‌ها و توانمندسازی نیروی کار برای بهبود اشتغال‌پذیری و همگام‌سازی مهارت‌های نیروی کار با نیازهای بازار دارد.
او تصریح کرد: در همین زمینه می‌توان به تجربیات آژانس کاریابی فدرال آلمان، سرویس ملی اشتغال بریتانیا، مرکز اشتغال و توسعه کانادا، سازمان توسعه ملی مهارت هند و در بعد داخلی به تجربه کنسرسیوم مهارت صنایع بزرگ استان کرمان(در همکاری مشترک سازمان فنی‌وحرفه‌ای با اتاق کرمان) اشاره کرد. در سطح ملی، این امر نیازمند وجود «چرخه اشتغال» است که بتوانند از یک‌سو نیازهای بازار را شناسایی و از سوی دیگر متناسب با آن، نیروی کار را آموزش دهند.
رییس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای اظهار کرد: همکاری مشترک سازمان فنی‌وحرفه‌ای و اتاق ایران و اتاق‌های سراسر کشور می‌تواند خلأ ارتباطی مورد نظر را برطرف کرده و هماهنگی‌های لازم را میان کارآفرینان و نیازمندهای بازار کار، تامین کند. از مهم‌ترین مزایای این اقدام، حرکت به سمت تقاضامحوری و تسریع در پاسخ به نیازهای مهارتی و آموزشی فضای کسب‌وکار، نیازسنجی جامع، تامین شرایط امکانات مادی و زیربنایی برای آموزش نیروی کار و صرفه‌جویی در هزینه‌ها به‌خصوص برای اقشار کم‌درآمد جامعه است.
او با اشاره به اهمیت پارادایم شیفت در حوزه همکاری میان سازمان و صنعت، گفت: یکی از اجزای این پارادایم شیفت تقویت مشارکت‌های عمومی-خصوصی است. لازمه حرکت به سمت آینده اطمینان‌بخش در فضای مهارت‌آموزی، مشارکت‌جویی گسترده برای تعامل با تمامی ذی‌نفعان و به‌طور خاص کارآفرینان است.
محمدی با اشاره به تجربیات کشورهایی نظیر آلمان، بریتانیا، کانادا و هند، اکوسیستم آموزش فنی‌وحرفه‌ای مبتنی‌بر پلتفرم جامع اطلاعاتی اشتغال، افزود: پلتفرم جامع اطلاعاتی اشتغال در واقع پلتفرمی است میان تقاضای کارفرمایان به نیروی کار و از سوی دیگر، عرضه‌کنندگان آموزش فنی‌وحرفه‌ای و مهارتی. پلتفرم فضایی است برای شکل‌گیری «چرخه اشتغال» در کشور که از یک‌سو بتوان نیازهای بازار را شناسایی کرد و از سوی دیگر متناسب با آن، نیروی کار را آموزش داد.
حلقه گمشده چرخه اشتغال
رییس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای، همکاری سازمان و اتاق ایران و اتاق‌های استانی را حلقه گمشده شکل‌گیری چرخه اشتغال در کشور نامید و بر ضرورت شکل‌گیری «کنسرسیوم مهارت» تاکید کرد. همکاری سازمان فنی‌وحرفه‌ای و اتاق ایران و اتاق‌های سراسر کشور می‌تواند خلأ ارتباطی مورد نظر را برطرف کرده و هماهنگی‌های لازم را میان کارآفرینان و نیازمندهای بازار کار تامین کند. او افزود: از مهم‌ترین مزایای این اقدام حرکت به سمت تقاضامحوری و تسریع در پاسخ به نیازهای مهارتی و آموزشی فضای کسب‌وکار، نیازسنجی جامع، تامین شرایط امکانات مادی و زیربنایی برای آموزش نیروی کار و صرفه‌جویی در هزینه‌ها به خصوص برای اقشار کم‌درآمد، است.
استقبال از همکاری در حوزه اشتغال
ساسان شاه‌ویسی، دبیرکل اتاق ایران نیز در این نشست، با اشاره به طرح مشترک میان اتاق ایران و سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای، گفت: با توجه به اهداف تعیین ‌شده در این حوزه و نیازهای امروز بنگاه‌ها، اتاق ایران از همکاری با سازمان فنی‌وحرفه‌ای استقبال خواهد کرد اما جنس همکاری و چگونگی تحقق آن نیازمند بررسی‌های بیشتری است تا خلأهای آن رفع شود.
شاه‌ویسی ادامه داد: با توجه به توسعه نامتوازن حاکم بر مناطق مختلف ایران، سازمان فنی‌وحرفه‌ای در فرآیند شناسایی نیروی کار برای آموزش، نیازمند توجه ویژه نسبت به مناطق کمتر برخوردار است چرا که برخی مناطق هرچند از تراکم صنعتی کمتری برخوردار است ولی نیروی کار بسیار گسترده و مستعدی وجود دارد که نیازمند آموزش‌های مهارتی متفاوت و متناسب با بستر حاکم بر آن منطقه است.
دبیرکل اتاق ایران تصریح کرد: این امر نیازمند آمایش مهارتی کشور است تا بتواند نیازهای هر منطقه و امکانات آن را شناسایی کند. علاوه‌براین، مساله تامین هزینه‌های آموزشی نیز باید متناسب با سطوح درآمدی افراد باشد تا قشرهای کمتر برخوردار نیز بتوانند از خدمات سازمان فنی‌وحرفه‌ای برخوردار شوند. مساله‌ دیگر، محتوای آموزشی است که باید کاملا استاندارد و متناسب با نیازهای بازار کار باشد تا بتواند بهره‌وری نیروی کار را ارتقا بخشد.
شاه‌ویسی افزود: درباره نقش و جایگاه سازمان در فرآیند همکاری مشترک با اتاق‌ها و بنگاه‌های بخش خصوصی، نیازمند تعیین سازوکاری است که درنهایت به نتیجه مطلوب ختم شود چرا که برخی از ارگان‌ها فقط عنوان آموزش را یدک می‌کشند ولی در عمل کارنامه قابل‌قبولی در این زمینه ندارند و تبدیل به محلی برای تامین منافع شخصی افراد شده است.
به‌گفته دبیرکل اتاق ایران، ممکن است برخی بنگاه‌ها از امکاناتی که اتاق و سازمان فنی‌وحرفه‌ای در زمینه آموزش اختصاص می‌دهند، در راستای اهداف دیگری استفاده کنند. همچنین پیوند میان دو بخش زنجیره ارزش‌آفرینی خدمت و ثروت مستلزم تعبیه سازوکارهایی است که هر دو بتوانند مکمل یکدیگر بوده و متناسب با شرایط و نیازهای بازار کار عمل کنند.