بحران آب ناشی از ضعف در ایران‌شناسی است

ایرنا- دبیر انجمن ایران‌شناسی با بیان اینکه هرکس با ایران سروکار دارد، مخاطب ایران‌شناسی است، گفت: برخی بحران‌ها مانند بحران آب در ایران که ریشه در اشتباه‌های بشری دارد، ناشی از ضعف در ایران‌شناسی است.
علی عزت‌زاده در آستانه برگزاری کنگره ایران‌شناسی در تهران گفت: آموزش ایران‌شناسی به نوجوانان و جوانان ایرانی، شناخت آنان از خود را از مرحله ناخودآگاه به خودآگاه ارتقا خواهد بخشید. برای آموزش روشمند ایران‌شناسی به دانش‌آموزان، نیازمند تربیت مدرسان ایران‌شناسی هستیم. دبیر انجمن ایران‌شناسی درباره تعریف دقیق ایران‌شناسی، یادآور شد: مرحوم طهمورث ساجدی‌صبا در مدخل ایران‌شناسی در دانشنامه زبان و ادب فارسی، این دانش را «مطالعه و پژوهش در همه جنبه‌ها و جلوه‌های تمدن ایرانی و شناساندن این تمدن به ملل دیگر و حفظ جایگاه واقعی آن در جهان» دانسته است. همچنین زهره زرشناس ایران‌شناسی را به عنوان مجموعه‌ای از مطالعات منظم و علمی مربوط به همه علوم انسانی درباره ایران، فرهنگ، تمدن و زبان‌های ایرانی در ادوار گوناگون تاریخی معرفی کرده است. عزت‌زاده تاکید کرد: هرکس با ایران سروکار دارد، مخاطب ایران‌شناسی است؛ چنانکه برخی بحران‌ها مانند بحران آب در ایران که ریشه در اشتباه‌های بشری دارد را می‌توان ناشی از ضعف ایران‌شناسی دانست. دبیر انجمن ایران‌شناسی گفت: این رشته برای پژوهشران خارجی، جنبه دیگرشناسی دارد اما برای ما خودشناسی است و به قول مرحوم بهمن سرکاراتی (استاد زبان‌های باستانیِ ایران )ما اگر بخواهیم درباره ایران پژوهش کنیم، باید ایران را دوست داشته باشیم. عزت‌زاده با اشاره به تلاش کشورهای دیگر برای ترویج فرهنگ خود، اظهار داشت: زبان، یکی از مهم‌ترین عناصر هویت ملی است.
در آمریکا و انگلیس، مراکز بسیاری به ترویج زبان و فرهنگ این کشورها مشغول هستند؛ در آلمان نیز رشته‌ای از زبان و ادبیات آلمانی وجود دارد که دقیقا به معنای آلمان‌شناسی است. همچنین در فرانسه و بسیاری دیگر از کشورها مراکزی برای ترویج زبان و فرهنگ فعالیت می‌کنند.